対人援助職の倫理的・法的対応力の育成

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対人援助職の倫理的・法的対応力の育成

対人援助職の倫理的・法的対応力の育成多文化共生社会における臨床実践力と実証的研究能力の向上審査結果の報告審査評価の結果については,「臨床人間科学専攻学位論文審査採点表」(左表)に記入し,「学位論文審査及び最終試験結果報告書」とともに,人文社会科学研究科委員会に報告し承認をえている。41